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別急著下結論:善用演繹法、歸納法人氣單品 博客來

善用邏輯思考,處理事情事半功倍!

請問你是否具有下列兩種能力:博客來書店
博客來網路書局 一、能運用簡單的邏輯技巧,提出具有說服力的觀點,並且寫出條理分明的文章?
二、能從批判的角度,找出他人或自己論點中的邏輯錯誤?
這些都涉及邏輯思考的方法,本書就是要告訴你:只要學會這些技巧,就能輕鬆寫報告、打筆戰,破解媒體或廣告中邏輯不通的敘述!

全書分為兩部分:
首先是基本篇,介紹基礎的邏輯觀念,以及常聽到的演繹法、歸納法;
第二部分是應用篇,運用基礎觀念來建構理論金字塔,並將這座金字塔改寫成條理分明的文章。

作者使用許多日常生活中常見的例子,甚至連小學生的對話都能用邏輯學來解釋;邏輯學同時也是一種非常實用的知識,無論是學生寫作文、還是在會議中提出論點、寫報告都會用到。因此,只要能夠確實完成本書中練習,一定能夠提高邏輯思考能力與論說文的寫作技巧!

本書特色

博客來網路書店歡迎您 最簡單的邏輯思考入門書!
1.培養邏輯思考的基本技巧
2.學習組織理論的具體手法
博客來 3.熟練使用演繹法與歸納法
博客來網路書店 4.寫出邏輯清晰的文章


博客來
  • 譯者:林詠純
  • 繪者:中西隆浩
  • 出版社:楓書坊    新功能介紹
  • 出版日期:2013/12/02
  • 語言:繁體中文

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別急著下結論:善用演繹法、歸納法人氣單品


內容來自YAHOO新聞

登革熱嚴重 台南53校161教職員生染病

(中央社記者張榮祥台南8日電)台南登革熱疫情嚴峻,國中小學及幼兒園開學一週,全市53校139名學生、22名教職員,共計161人感染登革熱。

台南市衛生局今天公佈全市國中小學及幼兒園教職員、學生感染登革熱的人數,統計日期是8月31日開學日至9月5日止。

衛生局表示,上週感染登革熱國中小學、幼兒園學生及教職員,分別是國中學生16校52人,國中教職員8校9人;國小學生32校82人,國小教職員10校10人;幼兒園學生5校5人,幼兒園教職員3校3人。1040908

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    • 登革熱疫情指揮中心首次會議記者會 (圖) 1 / 30 中央社 2015年9月15日週二 台北標準時間下午6時26分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/登革熱嚴重-台南53校161教職員生染病-015007776.html

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