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  • 譯者:邱香凝
  • 出版社:商周出版

    新功能介紹

  • 出版日期:2013/08/08
  • 語言:繁體中文


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行銷是什麼?
彼得.杜拉克對行銷的定義是:「可以免除推銷(短期銷售的方法)的事」。
換句話說,行銷就是「自然而然地售出符合顧客需求的商品或服務」。

本書從溝通、擴大視野、蒐集情報、發現問題等處著眼,加以眾多實例說明,讓你提高對市場及顧客心思的敏感度,搞懂「行銷」這回事。所提出的並不是一時的對策,而是以簡單易懂的方式,闡述任何時代及場合都適用的行銷基本概念。

第1章 「溝通」所扮演的角色與其重要性
說行銷「始於溝通、終於溝通」一點也不為過。本章舉出BMW、麒麟啤酒的無酒精飲料「KIRIN FREE」、以及鈴木章、根岸英一兩位諾貝爾獎得主的事例,帶領讀者思考應該秉持何種態度去進行行銷中的溝通。

第2章 找出看不見的顧客
舉出林內(Rinnai)、亞馬遜(Amazon.com)、Seven銀行、蘋果(Apple)旗下的iPod等事例,帶讀者深入理解拓展視野、增加夥伴的重要性。

第3章 該如何收集有益情報
韓國三星(SAMSUNG)與金星(LG)能夠超越日本企業,急速全球化成長,也必須歸功於收集情報資訊的力量。另外,寶僑家品(P&G)的墨西哥分公司也因為在一次大失敗中確立了收集情報資訊的方式,進而成功開發出新商品。

第4章 發現客戶的問題與需求所在
舉出的事例有世界第三大通信設備製造商,中國的華為技術、以生產手術用縫合針等用品牽引世界醫療領域的MANI公司、以及結合高性能素材與野外活動市場的登山衣品牌mont-bell等事例。

第5章 商品之外重要的事
具體來說就是「產品」、「價格」、「宣傳」(包括建立品牌形象)、「銷售地區與管道」。本章舉出的事例有:諾基亞(Nokia)的行動電話、KOMATSU的挖土機、西南航空(Southwest Airlines)、馬□馬達(Mabuchi Motor)、蘋果(Apple)旗下的iPod、豐田汽車(TOYOTA)的「PRIUS」、mont-bell等。

第6章 行銷實際執行時的4個階段
將前五章的內容重新做一次整理。希望在複習之餘,也能給讀者帶來執行時的參考。

作者簡介

宮永博史

東京理科大學 專門職大學院

創新研究科 技術經營(MOT)專攻 教授

畢業於東京大學工學部,麻省理工學院研究所。1979年進入日本電信電話公社團(現在的NTT)就職。分別在武藏野電氣通信研究所、厚木電氣通信研究所從事通訊用裝置研究。其後歷任日本AT&T貝爾實驗室管理人、日本朗訊科技(Lucent Technologies,現在的阿爾卡特-朗訊﹝Alcatel-Lucent﹞)行銷總監等職務。

1996年轉入顧問諮詢業,先進入SRI International,2000年赴任德勤諮詢(Deloitte Tohmatsu Consulting,現在的德碩諮詢﹝ABeam Consulting﹞)擔任統括合夥人。2002年成為該公司董事長。2004年起開始現職。

此外還歷任獨立行政法人新能源.產業技術開發機構於平成17年度的新規計畫採擇審查委員會委員,獨立行政法人科學技術振興機構於平成18年度的科學技術振興調整費審查WG委員等。

著作有《理科的企劃力!》(祥傳社新書)、《顧客創造實踐講座》(FIRSTPRESS出版)、《成功者的絕對法則意外發現》(祥傳社)、《創造「靈感」的發想術》(C&R研究所)等。

譯者簡介

邱香凝

國立清華大學中文系,日本國立九州大學院比較社會文化學府碩士。視閱讀與書寫為平衡日常生活茶米油鹽的人生出口,熱愛翻譯的文字轉換藝術並樂此不疲。譯作有《一路吃下去!騎向台灣第一小吃攤》(石田裕輔著)、《絕不哭泣》(山本文緒著)、《飛上天空的輪胎》(池井戶潤著)等書籍作品。







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內容來自YAHOO新聞

鄭文燦訪沖繩高校 盼國際化多交流

(中央社記者卞金峰沖繩10日電)桃園市長鄭文燦率參訪團今天拜訪沖繩尚學高校,鄭文燦希望未來台灣教育能更重視國際化視野培育,桃園沖繩學校多交流。

鄭文燦率參訪團今天中午與沖繩獸醫師會餐敘,隨後前往沖繩尚學高等學校參觀交流,宜蘭縣長林聰賢也陪同參加。

鄭文燦與尚學高校理事長(高中部校長)名城政次郎及副理事長(國中部校長)名城政一郎交換意見,名城政次郎在嘉義出生(所謂「灣生」),對台灣特別有感情,也成立「沖繩縣台灣協會」,擔任創會會長。

鄭文燦說,尚學高校特色多,曾三度得到甲子園冠軍、也拿下日本全國柔道優勝;尚學高校教學多元,具有豐富的國際教育,也相當注重傳統文化及倫理教育,在柔道、茶道、三弦等傳統文化的學習培育方面下很多功夫。

他說,學校有1/10的外籍老師讓學生在國際化視野培育進入狀況,今天參訪又遇到在校內舉辦的國際學生交流會,沖繩當地學生及外籍學生相處融洽,交流熱絡。鄭文燦指出,台灣的教育也應該慢慢把標準提高,用國際化視野,從小培養學生接觸不同文化領域。

鄭文燦還指出,尚學高校的學生升學率不錯,而且要送到國外留學的學生,一定要先通過三項傳統教育之一的考驗,也就是柔道、琉球的三弦和日本茶道,他們認為,即使留學也不應忘記自己的文化根源,可以藉此讓沖繩的傳統文化,與世界各國有更多交流,相當難得。

鄭文燦說,尚學高校和桃園的振聲中學締結姊妹校,去年振聲高中30名學生曾短期到尚學高校進行文化交流,他希望博客來未來桃園的其他學校也可以和沖繩的學校多做交流。

鄭文燦還跟林聰賢一同參觀校史展覽室、圖書館、課程授課情形,並聆聽沖繩學生表演傳統樂器三弦的演奏。1040910



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/鄭文燦訪沖繩高校-盼國際化多交流-101827723.html













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